Даты проекта

12 марта 2022 — 25 августа 2026

Описание

Официальная страница школы легко может превратиться в обычную электронную доску объявлений: администрация публикует информацию, а подписчики только читают её. Госпаблик школы № 36 работает по другой модели. Его главная особенность — переводить аудиторию из роли наблюдателей в роль участников школьной жизни.

Так появилась концепция «Из ленты – в общее дело». Мы не утверждаем, что интерактивным является каждый пост: паблик сохраняет свою основную функцию надёжного официального источника. Здесь публикуются объявления, новости образования, материалы о безопасности, достижения учеников и педагогов, полезная информация для родителей. Но ключевые вовлекающие публикации строятся как полноценные медиапроекты, которые соединяют онлайн- и офлайн-пространство.

В основе этой работы лежит понятная последовательность:

1. Находим близкую аудитории тему.

2. Предлагаем простое и понятное действие.

3. Собираем фотографии, ответы, истории или голоса подписчиков.

4. Поддерживаем диалог и отвечаем участникам.

5. Проводим прозрачный подсчёт результатов.

6. Переносим итог из социальной сети в реальную жизнь школы.

7. Показываем аудитории, к чему привело её участие.

Один из примеров — семейный фотоконкурс «Папа в кадре». Сначала подписчикам предложили прислать фотографии детей вместе с папами. Затем из 15 работ был сформирован общий альбом и проведено открытое голосование. Под постом оставили 372 комментария; после проверки повторных ответов в зачёт вошли 309 голосов. Публикация получила охват 12,1 тыс. пользователей и 18,4 тыс. просмотров. Победители были определены по прозрачным правилам и получили грамоты. Обычная публикация ко Дню отца стала общим семейным событием.

Проект «Осенняя цветомания» начался уже не в социальной сети, а в школе. Ученикам и педагогам предложили прийти в одежде осенних цветов, сделать коллективные фотографии и показать творческий подход своих классов. После этого событие продолжилось в паблике: фотографии 13 классов были собраны в альбом и вынесены на голосование. Подписчики оставили 342 комментария, из которых после проверки были учтены 315 голосов. Пост получил 9,3 тыс. просмотров. Итоги вернулись в реальную школьную жизнь в виде объявления победителей и вручения грамот.

Новогодний адвент-календарь показал, что вовлечение может быть не разовой акцией, а продолжительным диалогом. Этот формат проводится в паблике второй год. В течение декабря через день выходили 14 доступных новогодних заданий: установить праздничные обои на телефон, рассказать о любимом фильме, показать украшенную ёлку, поделиться семейными традициями. Такой график был выбран с учётом занятости аудитории: у подписчиков оставалось время выполнить задание без лишней нагрузки. Участники размещали в комментариях фотографии и ответы, а администратор поддерживал их персональными сообщениями. По итогам были определены и награждены три самых активных участника.

Для нас важен не только количественный отклик, но и качество взаимодействия. Родители приносят в паблик семейные истории, классы объединяются ради общего события, ученики получают признание, педагоги показывают школу не только как место учёбы, но и как живое сообщество. Подписчик видит, что его фотография, голос или идея не исчезают в ленте, а становятся частью общего результата.

Так госпаблик выполняет сразу несколько функций: остаётся официальным источником информации, формирует доверие к школе, поддерживает достижения детей и создаёт пространство совместного действия. Его главная ценность заключается не только в количестве публикаций, а в способности объединять людей вокруг школы и превращать цифровую активность в реальные события.

Цель проекта

Создать на базе официального госпаблика школы устойчивое пространство доверия и участия, в котором родители, ученики и педагоги не только получают информацию, но и становятся соавторами школьной жизни.

Для достижения этой цели мы:

— обеспечиваем оперативное и понятное информирование аудитории;

— создаём доступные механики участия для детей, родителей и педагогов;

— соединяем онлайн-активность с реальными школьными событиями;

— поддерживаем семейные ценности, достижения учеников и командный дух классов;

— формируем современный и открытый образ образовательной организации;

— укрепляем доверие к школе через диалог, обратную связь и прозрачное подведение итогов.

Результат проекта

1. За четыре года вокруг госпаблика сформировано сообщество из 2 426 подписчиков. С 1 сентября 2025 года по 22 августа 2026 года аудитория увеличилась с 2 077 до 2 426 человек — на 349 подписчиков.

2. За этот же период контент паблика получил:

— 1 494 831 просмотр;

— 56 331 отметку «Нравится»;

— 9 238 комментариев;

— 2 266 репостов;

— 691 новую подписку.

3. Отдельные медиапроекты показывают результативность выбранной модели:

— «Папа в кадре» — 15 семейных работ, 372 комментария, 309 подтверждённых голосов, охват 12,1 тыс. пользователей и 18,4 тыс. просмотров;

— «Осенняя цветомания» — участие 13 классов, 342 комментария, 315 подтверждённых голосов и 9,3 тыс. просмотров;

— адвент-календарь — 14 заданий в течение декабря, пользовательские фотографии и истории, персональная обратная связь и награждение трёх самых активных участников.

4. Работа госпаблика получила профессиональное признание:

— победа во Всероссийском конкурсе «ПРО Образование – 2025» в номинации «Государство для людей: конструктивный диалог в онлайн-среде»;

— первое место в городском конкурсе «Лучший госпаблик» два года подряд;

— первое место среди школ и второе место среди образовательных организаций Камчатского края по итогам регионального рейтингования;

— победа в федеральном конкурсе «Топ-контент 3.0»;

— благодарственные письма заместителя полномочного представителя Президента Российской Федерации в ДФО, губернатора Камчатского края и Министерства образования Камчатского края.

Главный результат проекта — сформированная привычка аудитории участвовать. Родители делятся семейными историями, ученики и классы включаются в общие мероприятия, педагоги становятся ближе к семьям, а подписчики видят реальный итог своего голоса или инициативы. Госпаблик стал не просто лентой школьных новостей, а рабочим инструментом объединения школьного сообщества.