Даты проекта

20 июня 2025 — 20 июня 2026

Описание

Республиканская газета «Орлёнок-Дагестан» - единственная региональная газета для детей и подростков, объединяющая юнкоров всего Дагестана. Особенность издания в том, что материалы готовят и присылают сами дети (под руководством наставников): постоянные юнкоры газеты и все желающие проявить себя в медиамире.

 Современные подростки проводят много времени в соцсетях, потребляя информацию, но не всегда могут её критически анализировать, структурировать и тем более создавать качественный контент. Школьная программа не дает прикладных навыков работы с информацией: проверки фактов, формулировки мыслей, визуализации. Многие дети хотят высказываться, но не знают, как делать это грамотно и безопасно.

Цель проекта: создание действующей медиалаборатории (школы юнкоров), где участники учатся и создают качественный информационный продукт, развивают критическое мышление, коммуникативные навыки и soft skills, необходимые в любой профессии XXI века.

Задачи проекта: обучение основам журналистики; проведение мастер-классов по жанрам (новость, интервью, репортаж, обзор), фотосъемке, монтажу видео и работе с текстом; развитие критического мышления; формирование редакционной команды юнкоров; обеспечение реальных публикаций в издании.

Целевую аудиторию можно разделить на две категории: прямую (юнкоры газеты) и косвенную (читатели газеты). Прямая - школьники 11–18 лет (а также студенты сузов первых курсов), интересующиеся журналистикой, блогерством, литературой или просто желающие научиться говорить и писать грамотно. Косвенная - читатели газеты (сверстники, родители, педагоги), которые получают контент, интересный молодежи.

Ожидаемые результаты: реализация проекта позволит не только создать устойчивое медиасообщество детей и подростков, но и дать участникам конкретные профессиональные и личностные компетенции. Формирование ядра команды – это не менее 50 постоянных участников медиашколы юнкоров, регулярно создающих контент, а также школьники, периодически пишущие в газету, и участники мастер-классов выездной медиашколы по школам республики Дагестан. (В газету «Орлёнок-Дагестан» также пишут и школьники из других регионов России).

Современный мир перенасыщен информацией. Поэтому навык создания смыслов, а не просто их потребления, становится ключевым.

Школа юнкоров — это про умение: анализировать данные (нужно в любой профессии); убеждать аудиторию (нужно в любой деятельности); грамотно писать (нужно каждому человеку); проект готовит не будущих работников пера, а функционально грамотных людей, которые умеют работать с контентом в любой профессии.

Цель проекта

Цель проекта
Основная цель: создание устойчивой образовательной и профориентационной площадки на базе действующей редакции республиканской газеты «Орлёнок-Дагестан», обеспечивающей практическую подготовку юных корреспондентов (от 11 до 18 лет) к работе в современных медиа. Образовательная: обучить подростков основам журналистики (сбор информации, написание текстов, жанры), фото/видеосъемке и работе в социальных сетях через реальную редакционную деятельность (а не абстрактную теорию). Практическая: дать возможность юнкорам публиковать свои материалы в действующем СМИ. Профориентационная: погрузить участников в реальный мир профессии, помочь осознанно выбрать будущую специальность и получить опыт работы в команде. Социальная: создать активное молодежное сообщество вокруг газеты, которое генерирует контент, интересный сверстникам, и повышает лояльность к печатному слову. Ресурсная: использовать инфраструктуру и экспертизу редакции (наставники, техника, типография) для повышения качества обучения.

Результат проекта

Не менее 50-ти юнкоров прошли полный курс обучения (2 потока в год). Проведено более 20-ти выездных медиашкол (охват школьников – не менее 500 человек. Увеличение числа юных корреспондентов, а также школьников, и интересующихся журналистикой.
Освоение навыков - участники свободно владеют базовыми жанрами (заметка, интервью, репортаж), умеют отличать факт от мнения, проверять информацию. Работа в редакции - понимают структуру редакционного дня, дедлайны и ответственность за контент. Развиты навыки коммуникации (брать интервью у незнакомых людей), работы в команде, тайм-менеджмента и стрессоустойчивости. Для редакции газеты (площадки) - рост подписчиков, появление новых форматов, создание кадрового резерва, повышение медиаграмотности подростков; укрепление связей со школами, молодежными центрами и библиотеками города.